В последнее время при отборе десяти лучших наставников аспирантов и десяти лучших команд наставников аспирантов, организованных университетом, профессор Сунь Дамань из Института иностранных языков был удостоен звания «Десять лучших наставников аспирантов».
Процесс отбора разделится на заявки команды наставников, рекомендацию института, обзор университета и др. В общей сложности 10 преподавателей были включены в десятку лучших наставников аспирантов, а 10 команд наставников были названы в десятке лучших команд наставников аспирантов. В процессе обучения аспирантов профессор Сунь Дамань практиковал концепцию воспитания в людях нравственности и совершенствования людей посредством научных исследований и построил уникальную систему обучения талантов «русский и английский и энергия» для аспирантов русскому переводу, обучение для строительства «Один пояс, один путь» больших количеств талантливых переводчиков. Она сочетает преподавание с исследованием, возглавляя 7 проектов за последние 5 лет, в том числе 1 проект национального фонда социальных наук, 3 проекта провинциального уровня, 2 фонда социальных наук города Циндао. Кроме того, она оказала участие в 2 крупных проектах национального фонда социальных наук и 2 проектах фонда гуманитарных и социальных наук Министерства образования, опубликована 2 монографии, 8 статей, получила 15 наград за научные достижения. Профессор Сунь получила приказ бороться с «эпидемия» путем перевода и распространения голоса Китая о борьбе с «эпидемией», составила первое руководство по профилактике COVID-19 для Таджикистана, создала команду, чтобы в полной мере использовать свои преимущества в интересах регионального экономического развития страны. В 2018 году она организовал и координировал более 100 российских преподавателей и студентов для участия в переводческой и волонтерской работе Шанхайского саммита сотрудничества и кинофестиваля, а также лично обслужил переводчиков для делегации Кыргызстана.
Награда профессора Сун Дамань в категории «Десять лучших наставников аспирантов» способствует мотивации преподавателей аспирантов, чтобы они помогали аспирантам с академическими достижениями и личным стилем, а также мотивирует наставников аспирантов двигаться вперёд и внедрять инновации в сфере преподавательской работы, научного исследования, социальных услуг, воспитания в аспирантуре, построения дисциплин и реформы образования и преподавания и других аспектов, а также прилагать постоянные усилия для улучшения уровня образования и качества подготовки талантов в нашей университета.
