12月21日，由教育部中外人文交流中心、青岛市人民政府、上海合作组织秘书处联合主办，青岛市教育局、青岛市外办和中国—上海合作组织地方经贸合作示范区管理委员会、中国石油大学（华东）上合国家能源人文研究中心等单位联合承办，山东省青岛第九中学、青岛市崂山区实验学校、山东外贸职业学院、青岛电子学校、中国石油大学（华东）、青岛大学等协办的2022首届上海合作组织国家人文交流论坛在新落成的青岛·上合之珠国际博览中心隆重开幕。论坛包括开幕式、成果发布、主旨报告，基础教育、职业教育、高等教育平行分论坛，全会总结闭幕等几个环节。
由中国石油大学（华东）和青岛大学共同承办的上海合作组织国家人文交流论坛高等教育分论坛2022年12月21日下午成功举办，本次论坛采用线上线下相结合的形式举行，中英俄三语频道同步直播。青岛市教育局副局长韩东出席分论坛并致开幕词。四川外国语大学校长董洪川教授、外交学院副院长孙吉胜教授、蓝狮在线登录测速院长毛浩然教授、青岛大学师范学院院长孙百才教授、俄罗斯普列汉诺夫经济大学姆希塔良·谢尔盖·弗拉基米罗维奇教授、俄罗斯别尔哥罗德国立大学校长巴鲁欣·奥列格·尼古拉耶维奇教授、哈萨克斯坦宝拉沙克大学校长巴克别尔盖·盖拉德·巴克别尔盖诺维奇教授、哈萨克斯坦-英国技术大学校长马拉特别克·伽波杜林教授、塔吉克斯坦冶金学院校长玛赫玛达利·巴赫蒂约尔·纳比教授分别作主旨发言。本次分论坛由青岛大学孙百才教授、中国石油大学（华东）毛浩然教授、孙大满教授、张建科副教授、赵婷廷副教授主持。
本次论坛是首届上海合作组织国家人文交流论坛系列论坛之一，与会专家学者围绕上合组织国家高等教育合作与国际化人才培养、上合组织国家高校语言服务与国际传播人才培养、上合组织国家高校学科建设、上合组织国家高校政产学研协同育人机制创新、上合组织国家高校师资队伍建设等论题展开深入探讨。
青岛市教育局副局长韩东致辞
论坛开幕式由青岛大学师范学院院长孙百才教授主持。青岛市教育局副局长韩东在致辞中指出，2022年首届上海合作组织国家人文交流论坛在青岛盛大开幕，各方对未来青岛与上合组织国家的教育合作给予深切期望。他对参加本次高等教育分论坛的专家学者、嘉宾以及中外教育同仁表示热烈的欢迎，并对中国石油大学（华东）、青岛大学为高等教育分论坛的筹备所付出的辛勤工作表示感谢。他强调，青岛是中国沿海重要中心城市，青岛各高校形成了自己的办学特色和优势，为青岛市的发展做出了巨大贡献。一系列中外人文交流特色活动的开展，为青岛高等教育的发展和对外开放搭建了有效平台，大大提升了青岛教育的影响力和吸引力。与此同时，青岛市的中外人文交流形式、交流规模、交流渠道也实现大幅度提升和拓展。
四川外国语大学校长董洪川教授作主旨发言
四川外国语大学校长董洪川教授以“不断加强外语院校人才培养改革，努力提升国际人文交流水平”为题作主旨发言。发言中 董洪川教授以习近平总书记提出的“加强人文交流”为切入点，指出人文交流是上合组织的重要内容，教育是人文交流的重要领域。董洪川校长展示了四川外国语大学与上合组织的交流项目，强调了高校培养国际化人才的四个要点：第一，高校要培养“愿交流的人”，使其具有与世界其他国家和文明进行交流的主动且充足的意愿；第二，高校要培养“能交流的人”，着重语言和“一专多能”培养；第三，高校要培养“懂交流的人”，指出内容永远是交流最核心的东西；第四，要培养“擅交流的人”，不仅要重视交流的内容，也要重视交流的形式。
外交学院副校长孙吉胜教授作主旨发言
外交学院副校长孙吉胜教授以“加强文化交流 增强理解互信”为题作主旨发言。孙吉胜教授指出，文化促进各国交流学习并影响国家的世界观，相似文化的国家更易形成共同体，文化隔阂使得交流存在困难，因此人文交流的作用十分重要。她归纳总结了中国文化的四大独特之处：第一，中文习惯于从整体和长期性考虑问题，将个体融入整体；第二，中国文化强调中庸之道，强调事物之间的关联性；第三，中国文化用辩证思维对待差异性，强调过程的重要性；第四，中国文化强调和合特色，易于接受多样性的存在，主张求同存异。因此，她认为文化需深入学习和构建，应以开放的态度看待文化多样性；以平等的态度对待、学习不同的文化并善于从文化差异的角度来理解不同的行为差异。
蓝狮在线登录测速院长毛浩然教授作主旨发言
蓝狮在线登录测速院长毛浩然教授以“从外语通到外国通：语言服务与国际传播人才培养的痛与通”为题作主旨发言，提出了从“外语通”到“外国通”的协同育人理念。他强调，要摸清人才培养中的痛点，明确国家、社会和企业所期待的人才目标，从根本上打破国家在过去挨打挨饿到现在挨骂的国际舆情困境。师生应做到识变、应变、求变、不变，并实现相互滋养，以核心竞争力提升的确定性应对未来的不确定性，把80%的时间和精力花在20%最重要的人和事上面，突破酋长困境。外语和国际传播人才培养目标应及时纠偏，从一种外语到三种外语，从外语通到外国通，从听说读写译到能胜任国际语言服务、国际传播与全球治理，从课程设置升级、教材内容更新、教学设计创新、一二课堂融合、第三外语掌握、辅修专业拓展、实习实践检验等入手，不忘本来，吸收外来，面向未来，切实提升国际传播人才核心竞争力之“五力”，推进全球化表达、区域化表达和分众化表达，以核心竞争力提升的确定性应对未来的不确定性。
青岛大学师范学院院长孙百才教授作主旨发言
青岛大学师范学院院长孙百才教授以“‘一带一路’倡议的教育政策红利对沿线国家经济社会发展的影响”为题做主旨发言。他指出“一带一路”与上合组织存在天然“亲缘关系”，应在交流开放的背景下主动做出政策预案，培养真正适应市场的高技能人才和创新型人才。人才培养不简单等于教学质量，更包含科学研究、社会服务和文化传承。他结合自身研究分享了以下四点：第一，各国教育对经济增长具有正向影响，但贡献度有待提高；第二，高等教育和中等教育对经济增长的贡献较大；第三，不同地区教育对经济增长的贡献差异明显，且与产业结构关系紧密；第四，高收入国家受过高等教育的劳动力对于经济增长的贡献更高。他强调，“一带一路”倡议为培养创新型人才、促进人力资本深化和人才跨区域流动提供了政策红利。
俄罗斯普列汉诺夫经济大学姆希塔良·谢尔盖·弗拉基米罗维奇教授作主旨发言
俄罗斯普列汉诺夫经济大学教授姆希塔良·谢尔盖·弗拉基米罗维奇教授以“经济大学管理人才教学与科研一体化培养研究——以俄罗斯普列汉诺夫经济大学为例”为题作主旨发言。他指出，在人文交流框架内对高等教育机构的人才进行教育和培养，是富有成效的国际合作发展的最重要方面。他以普列汉诺夫经济大学市场营销教研室所开展的科研项目为例，介绍了俄罗斯在人才教学与科研一体化培养领域取得的成就，强调学生参与学术和实际科研是人才培养过程的必要组成部分，呼吁所有上合组织成员国能够积极加入高等教育领域的国际合作。
俄罗斯别尔哥罗德国立大学校长巴鲁欣·奥列格·尼古拉耶维奇教授作主旨发言
俄罗斯别尔哥罗德国立大学校长巴鲁欣·奥列格·尼古拉耶维奇教授以“别尔哥罗德国立大学与上合国家教育组织的合作”为题作主旨发言，介绍了2016年以来别尔哥罗德大学与上合组织国家和地区间各教育机构在生态学、区域研究、纳米技术、教育学等领域进行的一系列合作项目。尤其强调了别尔哥罗德国立大学与中国石油大学（华东）在俄语专业人才培养及能源领域的合作，以及别尔哥罗德国立大学与山东省德州学院在“生物技术”方向开展的合作。别尔哥罗德国立大学每年都举办上合组织国家大学青年论坛，与各高校积极沟通，共寻青年人才联合培养方案。他相信，专业人才培养合作将为国家的经济发展贡献力量，增进两国人民之间的友谊，并促进开展未来的经济人文合作。
哈萨克斯坦宝拉沙克大学校长巴克别尔盖·盖拉德·巴克别尔盖诺维奇教授作主旨发言
哈萨克斯坦宝拉沙克大学校长巴克别尔盖·盖拉德·巴克别尔盖诺维奇教授以“校企合作框架下工程技术人员培养创新及学校人才政策”为题作主旨发言，他简要厘清了人事政策、人事储备、人员政策等人员配置体系的基本概念，以及人员配置体系要解决的主要目标和任务。他强调，形成并培训人员储备是组织结构所有负责人工作中的优先事项之一。他以博拉沙克大学所开展的一系列活动为例，介绍了博拉沙克大学人事政策的主要方向以及为减少人员流动采取的激励体系。最后他强调，各高校的教学政策应该以学生为中心，在教学过程中积极使用以人为本的方法和新式教学方法，以现代化手段提高教学水平。
哈萨克斯坦-英国技术大学校长马拉特别克·伽波杜林教授作主旨发言
哈萨克斯坦-英国技术大学校长马拉特别克˙伽波杜林教授以“上合组织国家高等教育与国际人才联合培养:哈萨克斯坦-英国技术大学的经验”为题作主旨发言，他指出，教育是一个国家改善经济前景的关键所在。哈萨克斯坦-英国技术大学每年接收来自上合组织成员国的新生，并为他们提供相关理论和实践指导，同时积极与国外的高校、企业和政府机构开展合作，在哈萨克斯坦高质量教育方面积累了第一手经验。他指出，与上合组织成员国，特别与是中国的高等院校、企业和政府机构的合作对哈萨克斯坦-英国技术大学具有重要的战略意义。
塔吉克斯坦冶金学院校长玛赫玛达利·巴赫蒂约尔·纳比教授作主旨发言
塔吉克斯坦冶金学院校长玛赫玛达利·巴赫蒂约尔·纳比教授以“汉语特色人才培养下的高教合作”为题作主旨发言。他表示，“上合大家庭”各国人民相聚一堂，共同开展文化艺术活动，有利于促进各国人民相互尊重、相互理解和相互信任、维护文化多样性、促进不同民族和宗教共存。塔吉克斯坦冶金学院孔子学院将结合中塔合作院校的专业优势，加强相关领域的交流合作，努力培养能源、矿冶领域的专业人才。最后，他表示，塔吉克斯坦冶金学院与中国石油大学（华东）之间长期保持密切的合作关系，该校将进一步为双方的知识、技术和信息交流创造条件，促进与双方友好互动、合作共赢。
蓝狮在线登录测速副院长孙大满教授作论坛总结汇报
最后，蓝狮在线登录测速副院长孙大满教授作论坛总结汇报。她对来自中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦等国的九名专家学者带来了精彩分享表示感谢，并对报告内容进行了简要点评。她指出，四川外国语大学董洪川校长提出的四个“交流”见解独到，外交学院孙吉胜教授的报告使求同存异更加深入人心，蓝狮在线登录测速院长毛浩然教授的报告为培养跨学科的语言服务与国际传播复合型人才提供了系统的可复制的培养模式，青岛大学师范学院院长孙百才教授诠释了“一带一路”倡议在培养创新型人才、人力资本深化、人才跨区域流动等方面的政策红利，俄罗斯普列汉诺夫经济大学教授姆希塔良·谢尔盖·弗拉基米罗维奇的报告为经济类大学培养研究性人才提供了借鉴，俄罗斯别尔哥罗德国立大学校长巴鲁欣·奥列格·尼古拉耶维奇强调了俄罗斯别尔哥罗德国立大学与中国石油大学（华东）在能源领域的合作，该合作将进一步促进两校及中俄两国在能源领域的研究及发展，哈萨克斯坦宝拉沙克大学校长巴克别尔盖·盖拉德·巴克别尔盖诺维奇的报告有助于我们进一步了解宝拉沙克大学的办学理念及成就，哈萨克斯坦-英国技术大学校长马拉特别克·伽波杜林介绍的哈英大学的国际合作模式为上合国家其他高校对外合作提供了良好的借鉴，塔吉克斯坦冶金学院校长玛赫玛达利·巴赫蒂约尔·纳比分享了该校汉语特色人才培养的具体做法及取得的成效。相信孔子学院将为上合组织多领域、多层次合作发展注入新动力。
本次论坛就高等教育办学、国际交流合作等方面展开交流分享，为服务上合组织示范区建设，推动青岛上合组织和“一带一路”国家教育合作和人文交流起到了积极的引领示范作用。
