2022年9月27日，学校召开通识教育专家委员会成立大会暨第一次全体会议，深入推进通识教育改革，加快构建新时代人才培养体系，蓝狮在线登录测速院长毛浩然教授受聘担任主任委员。副校长周鹏、通识教育专家委员会全体成员、教务处相关人员、教师教学发展中心、教学质量评估中心相关人员出席会议。
会上，教务处处长侯影飞宣读《关于成立通识教育专家委员会的通知》，介绍学校通识教育课程建设现状和委员会筹备情况，副校长周鹏为通识教育专家委员会成员颁发聘书。
蓝狮在线登录测速院长毛浩然教授作为主任委员发言，感谢学校对首届校通识教育专家委员会的信任，表示将与全体专家委员共同努力，从问题导向、惟真惟实、精准施策，专业引领四个方面为学校通识教育工作做出实质性贡献。问题导向就是不忘初心，牢记成立委员会的目的是为了解决问题；惟真惟实就是要以国内外调研、校内调研听课、广泛召开座谈会为抓手，全面掌握通识教育的真现状和真难题；精准施策就是在望闻问切的调研基础上做好顶层设计，在课程模块设计、课程体系建构、管理办法完善、政策定向倾斜、奖惩机制优化等方面提出具备针对性和可操作性的对策举措，以精品化、团队化、项目化、科普化回归通识教育该有的样子；专业引领可通过组织专家讲座、研讨会、示范课、听评课等形式实现专家引领赋能。
副校长周鹏指出，当前学校正处在构建新时代人才培养体系的关键时期，通识教育质量事关学校人才培养质量。专家委员会作为学校通识教育改革的专家智库，要围绕构建学校新时代人才培养体系的新要求，重点做好三项工作：一是坚持问题导向，系统开展通识教育研究和顶层设计；二是结合学校实际，推动形成石大特色通识教育目标、路径与机制；三是坚持产出导向，将通识教育理念落实到每门课程，切实提升学生获得感，培养具有家国情怀、全面发展的高素质人才。
成立会议结束后，毛浩然教授主持召开通识教育专家委员会第一次全体会议。会议邀请复旦大学通识教育中心主任孙向晨教授作“大学通识教育课程建设与管理——复旦大学的实践与思考”在线报告。全体委员围绕学校通识教育现状、问题展开讨论，提出建设性意见与建议，对2022年学校通识教育工作计划进行研讨，对本年度重点开展的通识教育系列培训、校内外专项调研、通识名家讲坛建设、新时代通识教育课程体系构建等工作进行部署。
成立通识教育专家委员会是学校提升新时代人才培养能力的重要举措，标志着学校通识教育2.0改革全面开启。下一步，学校将依托专家委员会，着力打造高质量通识教育体系，为建设中国特色能源领域世界一流大学贡献力量。
