10月23日下午在文理楼344和346会议室，我院召开第二批科研传帮带申请评审及反馈会。会议由教授委员会教授们担任评委，对本次申请按照语言学和翻译学、文学等不同类别分两组进行评审，郭月琴教授和徐万治教授分别主持。申请本次传帮带立项的教师以及感兴趣的老师们到场聆听了反馈意见。
本次申报共25位老师提交了申请书，数量上较第一批次有较大增长，内容涉及英美文学、跨文化交际、比较文学、翻译理论与实践、话语批评、多模态话语分析、能源话语、生态语言学、批判性识读、身份认知与建构、网络教学应用于研究、外语教育与教学、二语习得、应用语言学、教育技术、MTI教育与管理、专门用途英语教学与研究等多个研究方向。评委教授们针对申报立项的所有申请书，逐本逐栏逐人进行讨论与评审，指出申请书优缺点以及进一步改进提升的方向，申报教师就其中有疑惑的问题随时与专家进行沟通并确定进一步改进提升的调整方案。
评审会现场气氛热烈，专家们的意见建议和老师们的思想的碰撞不仅对本次申报有很大帮助对今后老师们的科研进展也有很大启示，与会教师均表示受益匪浅。
到目前为止，共有40位教师申请并提交了PI+科研传帮带研究计划书。
