“希望大家总结无悔的昨天，把握充实的今天，创造美好的明天。”文学院2014级本科生辅导员赵振华老师在三月二十一日晚面对已是拥有半年大学生活的学生，给了他们这样的忠告。此次会议在东环101举行，在总结上学期年级总体状况的同时，向同学们简要介绍新学期学校、学院对学生的要求，让学生依据规定和自身需求不断调整大学生活状态。
大学生仍处在学习知识、增长本领的重要时期，赵振华老师借助上学期各班级成绩分析，强调不同专业班级学习优良度极不平衡。他说：“通过数据，一个班级中的分化情况和整体男女生的差距逐渐显现。”新学期学生搞好学习这项本职工作需要明确的目标，赵振华建议他们尽快明确自己的追求，为自己的生活做好指导。
学生的生理和心理安全得到保障是其出色完成学业的前提，提高学生纪律和安全意识同样为新学期重点任务。学生旷课现象、宿舍卫生差、早操不理想都将矛头指向学生对学校规定、纪律的不重视。赵振华要求学生塑造健康人格，莫让自我意识淹没自己，而将集体意识视而不见。
学生集体意识的培养需要集体活动提供机会，学生第二课堂的表现可以成为学生集体意识的成绩单。由于学生的不同目标，学生第二课堂的参与度不平衡现象普遍存在。而已参与第二课堂的学生也在工作初动机和工作过程中的责任心的问题上需要引导。会上，赵振华还对学生在会前几天提交的问题做出了解答。他展示了部分学校、学院关于保研、转专业和双学位等学生学习工作的通知。把各项硬性要求和学生共同讨论，让学生明确现今状况和某些通知中条件的差距。
会后，俄语1401班长纪冠盛说：“年级大会后，我知道领导班委为同学们服务时，应当从总体出发，并且要提高班级活动的质量。”文学院2014级学生会主席王娜告诉笔者，他们也将尽快组织学生会部门进行工作汇报，关注年级大会中的突出问题，调整新学期学生会工作。
